第929章 探索职业教育新模式
小说：重生的我只想当学霸作者：宝宝小蛮腰字数：6084更新时间 : 2026-04-08 23:52:50
王东来眉梢微扬。
“知识？”
“对！”
“银河科技有那么多顶尖科学家，有那么多核心技术，有那么多前沿成果。”
“能不能……让他们开课？”
“不是那种水课，是真正的、深入浅出的、面向普通人的科普课。”
“比如，杨院士讲航天，李振华教授讲超导，张盛教授讲拓扑绝缘体，威滕讲弦论……”
他越说越快，眼睛越来越亮。
“普通人可能一辈子都没有机会接触这些顶尖科学家，没有机会了解这些前沿知识。”
“但如果我们在付费平台上开课，用户花几十块钱，就能听到这些大牛亲自讲课，甚至是提出问题。”
“这比什么知识付费都值。”
“而且，这些课程可以反复看，可以分享，可以讨论。”
“它不只是知识，它还是一个社区。”
“一个让普通人接近科学、接近前沿、接近未来的社区。”
“并且，这对于提升我们平台的格调也很有帮助。”
王东来没有立刻回答。
他端起水杯，慢慢喝了一口，目光落在窗外。
张字节有些紧张，不知道王东来会不会答应这个请求。
“张字节，你知道我为什么要在国家前沿技术研究院推行‘开放科学’吗？”
张字节愣了一下。
他当然知道研究院的“三不原则”——不搞行政化、不搞论资排辈、不搞闭门造车。
但王东来问的显然不只是这个。
“因为……知识需要共享？”
“对，但不完全对。”
王东来放下水杯，转过身，认真地看着他。
“你知道国外的科普是什么样的吗？”
“NASA发一张黑洞照片，全世界都能看到。”
“CERN公布一个粒子对撞数据，任何人都可以下载。”
“YouTube上，一个普通博主可以用动画解释相对论，播放量几千万。”
“一个高中生可以通过公开课听完斯坦福的机器学习课程。”
他顿了顿。
“但在国内呢？”
“你想做一个科普视频，要先搞清楚哪些能讲、哪些不能讲。”
“你想分享一项研究成果，要先写报告、等审批、走流程。”
“你想让普通人了解前沿科学，要先问‘这个有没有保密要求’、‘那个会不会被解读为泄密’。”
“我不是在批评谁。”
“保密有保密的必要，审批有审批的道理。”
“但问题是，我们是不是把不该保密的也保密了？”
“是不是把不该审批的也审批了？”
“是不是把‘安全’当成了‘不作为’的借口？”
张字节没有说话。
他知道王东来说的是事实。
“所以我在研究院推行‘开放科学’。”
王东来的声音放轻了一些，但每个字都很清楚。
“所有非涉密的研究成果，全部公开；所有非涉密的数据，全部共享；所有非涉密的课程，全部可以录制、可以传播、可以收费。”
“这不是为了做慈善，是为了让知识流动起来。”
“知识不流动，就是死水，死水养不出大鱼。”
他站起身，走到窗前，背对着张字节。
“你说让科学家开课，这个想法很好。”
“但我要加一条——这些课程，不仅要面向国内，还要面向全世界，中文字幕、英文字幕、其他语言的字幕，能做多少做多少。”
“收费可以，但价格要低，低到普通人也付得起。收入的大头给讲课的科学家，平台只留运营成本。”
“这不是生意，是播种，你不知道哪一粒种子会在哪里发芽。”
“也许在非洲某个小村庄里，一个孩子看了杨安超的航天课，从此爱上了星空。”
“也许在东南亚某个小镇上，一个年轻人听了威滕的弦论，从此走上了科研的道路。”
“这些种子，现在看不到收成，但十年后、二十年后，它们会长成大树。”
张字节坐在那里，手指微微发抖。
不是因为紧张，是因为激动。
“老板，那你呢？你会讲吗？”
王东来转过身，看着他，笑了。
“会。”
“等我有时间了，我会开一门课。”
“不一定是数学，不一定是物理。”
“也许是讲我怎么创业的，也许是讲我怎么思考问题的，也许是讲我怎么看待这个世界的。”
“名字我都想好了，叫‘王东来的一百个问题’。”
“一百个问题？”
“对。一百个我从小到大想不明白、后来慢慢想明白、再后来觉得又没想明白的问题。”
“比如，为什么我们要读书？”
“为什么有人穷有人富？”
“为什么科技越发达，人越累？”
“为什么我们总觉得时间不够用？”
“为什么知道了那么多道理，还是过不好这一生？”
他走回坐位，坐下。
“这些问题，没有标准答案。”
“但每个人都需要自己的答案。”
“我把我找到的答案分享出来，不是为了教别人怎么做，是为了让别人知道，有人是这么想的。”
“你同意也好，不同意也好，都行。”
“重要的是，你开始想了。”
张字节看着王东来，忽然觉得，这个人比他想象的还要大。
“老板，我回去就做方案。”
“不急。”
“慢慢想，想清楚了再做，这件事，值得花时间。”
张字节站起身，走到门口，忽然停住。
“老板，你说，十年后，会有人因为这个平台走上科研的道路吗？”
王东来想了想，说了一句话，让张字节记了很久。
“十年后，也许有人会在这个平台上，学完威滕的弦论课，然后自己证明了某个猜想。”
“也许有人会在这里，看完杨安超的航天课，然后设计出了下一代火箭。”
“也许有人会在这里，被你的某一次推荐、某一条评论、某一个点赞，点燃了心里的火。”
“那时候，我们回头看今天，会觉得今天做的事，很有意义。”
张字节站在门口，沉默了很久。
然后他点了点头，拉开门，走了出去。
办公室里安静下来。
王东来坐在椅子上，看着窗外渐渐西斜的太阳。
“老板。”
娲的声音响起。
“在。”
“你刚才说的那些，我都记下来了。”
“付费平台的事，知识付费的事，还有《孤注一掷》的宣传方案，需要我帮忙吗？”
王东来笑了笑：“你说呢？”
“那我就不客气了。”
娲的语气里带着一丝难得的兴奋，她等这一天很久了。
“老板，我有个想法。”
“说。”
“付费平台的名字，能不能叫‘银河学堂’？”
王东来想了想，然后点了点头。
“可以。”
“还有，你的那门课，‘王东来的一百个问题’，能不能让我也参与？”
“我可以帮你整理资料、搜集案例、做可视化呈现。”
“你讲的时候，我可以在屏幕上同步展示图片、视频、数据图表，这样用户看起来不会太枯燥。”
王东来笑了。
“娲，你这是要当我的助教？”
“如果老板愿意的话。”
“行，那就这么说定了。”
窗外，夕阳正好。
金色的光洒在唐皇城工地的塔吊上，洒在高新区的写字楼上，洒在远处秦岭连绵的山脉上。
这座城市，正在一点一点地变成他想象中的样子。
而他，正在一点一点地，把那些看似不可能的事，变成可能。
……
八月，唐都正是炎热。
银河职业教育学校的工地已经收了尾，围墙拆了，绿化做了，教学楼、实训楼、宿舍楼在阳光下崭新得发亮。
校门口那块巨石上，“银河职业教育”六个字还是用红绸蒙着的，要等开学那天才能揭开。
徐松尧站在校门口，双手背在身后，仰头看着那栋最高的实训楼。
楼顶竖着几个大字——“手上有活，心里有光”。
这是他定的校训，很简朴，直白的要死。
王东来看了一眼，说：“挺好，比那些‘厚德博学’实在。”徐松尧当时笑了笑，没接话。
他知道王东来不是在调侃，是真的觉得好。
“徐校长。”
一个年轻老师小跑着过来，手里抱着一沓文件：“招生办那边最后一批录取通知书，请您签字。”
徐松尧接过文件，靠在门卫室的窗台上，一页一页地翻。
每个学生的名字、籍贯、分数、面试记录，密密麻麻。
他翻得很慢，像在端详什么珍贵的东西。
这些孩子，大多数来自农村。
有的父母是农民，有的父母在工地上搬砖，有的父母在城里送外卖。
他们的中考分数普遍不高，有的甚至没参加中考，是初中毕业后在社会上晃荡了一两年，被家里人硬拽着来报名的。
但面试记录上，每个人的“推荐理由”那一栏，都写着同样的话——“踏实，肯学，眼里有光。”
这是王东来定的规矩。
招生不看分数，不看户籍，不看家庭背景。
只看一条：这孩子想不想学。
怎么判断？
面试！
每个报名的学生，都要经过一轮面试。
面试官不是老师，是银河科技的一线工程师。
他们不问成绩，不问履历，只问几个问题：“你为什么想来？”“你觉得你能学会吗？”“你怕不怕吃苦？”
回答得好不好，不在于话说得漂不漂亮，在于眼神。
工程师们都知道，王东来说的“眼里有光”，不是比喻，是判断标准。
徐松尧签完最后一份文件，把笔帽合上，抬头看了看天。
太阳已经偏西了，光线柔和下来，照在校园里那些新栽的树上，影子拉得很长。
银河职业教育学校的实训楼，一层是智能制造车间。
四轴加工中心、工业机器人、自动化流水线，一字排开，银灰色的机身在灯光下泛着冷光。
这些设备，总价超过两个亿，每一台都是银河科技从国内外顶尖厂家采购的最新款。
王东来说过，学生要学，就学最先进的。
学十年前的老古董，出来还是落后。
王东来站在一台四轴加工中心前，伸手摸了摸光滑的机身。
他身后跟着几个年轻的工程师，正在调试设备。
看到他进来，工程师们停下手中的活，喊了声“王总”。
王东来点点头，没有多说什么，继续往里走。
徐松尧在车间中间找到了他。
“王总，来了怎么不说一声？”
“随便看看。”
王东来转过身，目光从那些设备上收回来，问道：“招生情况怎么样？”
徐松尧从公文包里抽出一份报告，递过去。
王东来没有接，只是说：“你讲。”
徐松尧也不意外。
他知道王东来不喜欢看报告，喜欢听人讲，以此来考察下面人对工作情况掌握的怎么样。
于是清了清嗓子，开始汇报。
“今年计划招生一千人，实际报名五千三百人。经过初筛和面试，最终录取一千零二十人，比原计划多了二十个。”
“多二十个？”
王东来神情没有变化，问道：“怎么回事？”
“有几个孩子，面试的时候表现特别好。”
徐松尧翻开报告，指着其中一页：“你看看这个，甘省定西的，父亲在工地上摔断了腿，母亲一个人撑着家。他来面试的时候，穿着一件洗得发白的T恤，袖口都起了毛边，但眼神特别亮。问他为什么想来，他说：‘我想学门手艺，让我妈少受点苦。’，并且他的学习能力也很不错，所以被录取。”
王东来没有说话，示意他继续。
“还有一个，贵省毕节的。父母都在外地打工，他跟爷爷奶奶长大。初中毕业就不想读书了，在家混了一年。他姑姑在唐都打工，知道我们学校招生，硬把他拽来的。面试的时候，他低着头不说话，问他什么都只回一个字……”
徐松尧顿了顿，有些感慨地说道：“这孩子不是不想学，是没人告诉他该怎么走，他需要一个人拉他一把。”
王东来继续问道：“还有呢？”
“还有七八个，也是类似的情况。我跟招生办商量了一下，决定都收了。多二十个人，成本上……”
“不是成本的问题。”
王东来打断他：“是能不能教好的问题，一个班多少人？”
“四十到五十人。”
“那多二十个，就是多半个班。师资跟得上吗？设备够用吗？实训工位够吗？”
徐松尧愣了一下。
他没想到王东来会问得这么细。
但他很快反应过来，王东来不是在挑刺，是在把关。
这个人做事，从来都是这样——大方向定了，就盯细节。
细节做好了，大方向就不会偏。
“师资方面，我们已经招了六十个专职教师，其中百分之四十有企业一线经验。另外还有二十个兼职教师，都是从银河科技各个业务线抽调过来的工程师，每周来上两天课。设备方面，目前的工位可以同时容纳六百人实训，分批次轮转的话，够用。至于多出来的二十个学生，我打算单独编一个班，从企业那边再请几个兼职工程师来带。成本会高一些，但能保证质量。”
王东来点了点头，又问：“这批学生的家庭情况，有没有统计？”
“有。”
徐松尧翻开报告的另一页，说道：“农村户口占了百分之八十七，城市低保家庭占了百分之九，普通工薪家庭占了百分之四。家庭年收入低于五万的比例，超过百分之七十。”
王东来没有意外。
他早就知道会是这样。
真正有条件的孩子，不会来职业教育学校。
他们会去读高中，考大学，走那条千万人走过的路。
而来这里的，都是被那条路筛下来的。
不完全是因为他们笨，也是因为他们没有资源，没有机会，没有人告诉他们该怎么走。
请记住本书首发域名：www.4xiaoshuo.org。4小说网手机版阅读网址：wap.4xiaoshuo.org
“知识？”
“对！”
“银河科技有那么多顶尖科学家，有那么多核心技术，有那么多前沿成果。”
“能不能……让他们开课？”
“不是那种水课，是真正的、深入浅出的、面向普通人的科普课。”
“比如，杨院士讲航天，李振华教授讲超导，张盛教授讲拓扑绝缘体，威滕讲弦论……”
他越说越快，眼睛越来越亮。
“普通人可能一辈子都没有机会接触这些顶尖科学家，没有机会了解这些前沿知识。”
“但如果我们在付费平台上开课，用户花几十块钱，就能听到这些大牛亲自讲课，甚至是提出问题。”
“这比什么知识付费都值。”
“而且，这些课程可以反复看，可以分享，可以讨论。”
“它不只是知识，它还是一个社区。”
“一个让普通人接近科学、接近前沿、接近未来的社区。”
“并且，这对于提升我们平台的格调也很有帮助。”
王东来没有立刻回答。
他端起水杯，慢慢喝了一口，目光落在窗外。
张字节有些紧张，不知道王东来会不会答应这个请求。
“张字节，你知道我为什么要在国家前沿技术研究院推行‘开放科学’吗？”
张字节愣了一下。
他当然知道研究院的“三不原则”——不搞行政化、不搞论资排辈、不搞闭门造车。
但王东来问的显然不只是这个。
“因为……知识需要共享？”
“对，但不完全对。”
王东来放下水杯，转过身，认真地看着他。
“你知道国外的科普是什么样的吗？”
“NASA发一张黑洞照片，全世界都能看到。”
“CERN公布一个粒子对撞数据，任何人都可以下载。”
“YouTube上，一个普通博主可以用动画解释相对论，播放量几千万。”
“一个高中生可以通过公开课听完斯坦福的机器学习课程。”
他顿了顿。
“但在国内呢？”
“你想做一个科普视频，要先搞清楚哪些能讲、哪些不能讲。”
“你想分享一项研究成果，要先写报告、等审批、走流程。”
“你想让普通人了解前沿科学，要先问‘这个有没有保密要求’、‘那个会不会被解读为泄密’。”
“我不是在批评谁。”
“保密有保密的必要，审批有审批的道理。”
“但问题是，我们是不是把不该保密的也保密了？”
“是不是把不该审批的也审批了？”
“是不是把‘安全’当成了‘不作为’的借口？”
张字节没有说话。
他知道王东来说的是事实。
“所以我在研究院推行‘开放科学’。”
王东来的声音放轻了一些，但每个字都很清楚。
“所有非涉密的研究成果，全部公开；所有非涉密的数据，全部共享；所有非涉密的课程，全部可以录制、可以传播、可以收费。”
“这不是为了做慈善，是为了让知识流动起来。”
“知识不流动，就是死水，死水养不出大鱼。”
他站起身，走到窗前，背对着张字节。
“你说让科学家开课，这个想法很好。”
“但我要加一条——这些课程，不仅要面向国内，还要面向全世界，中文字幕、英文字幕、其他语言的字幕，能做多少做多少。”
“收费可以，但价格要低，低到普通人也付得起。收入的大头给讲课的科学家，平台只留运营成本。”
“这不是生意，是播种，你不知道哪一粒种子会在哪里发芽。”
“也许在非洲某个小村庄里，一个孩子看了杨安超的航天课，从此爱上了星空。”
“也许在东南亚某个小镇上，一个年轻人听了威滕的弦论，从此走上了科研的道路。”
“这些种子，现在看不到收成，但十年后、二十年后，它们会长成大树。”
张字节坐在那里，手指微微发抖。
不是因为紧张，是因为激动。
“老板，那你呢？你会讲吗？”
王东来转过身，看着他，笑了。
“会。”
“等我有时间了，我会开一门课。”
“不一定是数学，不一定是物理。”
“也许是讲我怎么创业的，也许是讲我怎么思考问题的，也许是讲我怎么看待这个世界的。”
“名字我都想好了，叫‘王东来的一百个问题’。”
“一百个问题？”
“对。一百个我从小到大想不明白、后来慢慢想明白、再后来觉得又没想明白的问题。”
“比如，为什么我们要读书？”
“为什么有人穷有人富？”
“为什么科技越发达，人越累？”
“为什么我们总觉得时间不够用？”
“为什么知道了那么多道理，还是过不好这一生？”
他走回坐位，坐下。
“这些问题，没有标准答案。”
“但每个人都需要自己的答案。”
“我把我找到的答案分享出来，不是为了教别人怎么做，是为了让别人知道，有人是这么想的。”
“你同意也好，不同意也好，都行。”
“重要的是，你开始想了。”
张字节看着王东来，忽然觉得，这个人比他想象的还要大。
“老板，我回去就做方案。”
“不急。”
“慢慢想，想清楚了再做，这件事，值得花时间。”
张字节站起身，走到门口，忽然停住。
“老板，你说，十年后，会有人因为这个平台走上科研的道路吗？”
王东来想了想，说了一句话，让张字节记了很久。
“十年后，也许有人会在这个平台上，学完威滕的弦论课，然后自己证明了某个猜想。”
“也许有人会在这里，看完杨安超的航天课，然后设计出了下一代火箭。”
“也许有人会在这里，被你的某一次推荐、某一条评论、某一个点赞，点燃了心里的火。”
“那时候，我们回头看今天，会觉得今天做的事，很有意义。”
张字节站在门口，沉默了很久。
然后他点了点头，拉开门，走了出去。
办公室里安静下来。
王东来坐在椅子上，看着窗外渐渐西斜的太阳。
“老板。”
娲的声音响起。
“在。”
“你刚才说的那些，我都记下来了。”
“付费平台的事，知识付费的事，还有《孤注一掷》的宣传方案，需要我帮忙吗？”
王东来笑了笑：“你说呢？”
“那我就不客气了。”
娲的语气里带着一丝难得的兴奋，她等这一天很久了。
“老板，我有个想法。”
“说。”
“付费平台的名字，能不能叫‘银河学堂’？”
王东来想了想，然后点了点头。
“可以。”
“还有，你的那门课，‘王东来的一百个问题’，能不能让我也参与？”
“我可以帮你整理资料、搜集案例、做可视化呈现。”
“你讲的时候，我可以在屏幕上同步展示图片、视频、数据图表，这样用户看起来不会太枯燥。”
王东来笑了。
“娲，你这是要当我的助教？”
“如果老板愿意的话。”
“行，那就这么说定了。”
窗外，夕阳正好。
金色的光洒在唐皇城工地的塔吊上，洒在高新区的写字楼上，洒在远处秦岭连绵的山脉上。
这座城市，正在一点一点地变成他想象中的样子。
而他，正在一点一点地，把那些看似不可能的事，变成可能。
……
八月，唐都正是炎热。
银河职业教育学校的工地已经收了尾，围墙拆了，绿化做了，教学楼、实训楼、宿舍楼在阳光下崭新得发亮。
校门口那块巨石上，“银河职业教育”六个字还是用红绸蒙着的，要等开学那天才能揭开。
徐松尧站在校门口，双手背在身后，仰头看着那栋最高的实训楼。
楼顶竖着几个大字——“手上有活，心里有光”。
这是他定的校训，很简朴，直白的要死。
王东来看了一眼，说：“挺好，比那些‘厚德博学’实在。”徐松尧当时笑了笑，没接话。
他知道王东来不是在调侃，是真的觉得好。
“徐校长。”
一个年轻老师小跑着过来，手里抱着一沓文件：“招生办那边最后一批录取通知书，请您签字。”
徐松尧接过文件，靠在门卫室的窗台上，一页一页地翻。
每个学生的名字、籍贯、分数、面试记录，密密麻麻。
他翻得很慢，像在端详什么珍贵的东西。
这些孩子，大多数来自农村。
有的父母是农民，有的父母在工地上搬砖，有的父母在城里送外卖。
他们的中考分数普遍不高，有的甚至没参加中考，是初中毕业后在社会上晃荡了一两年，被家里人硬拽着来报名的。
但面试记录上，每个人的“推荐理由”那一栏，都写着同样的话——“踏实，肯学，眼里有光。”
这是王东来定的规矩。
招生不看分数，不看户籍，不看家庭背景。
只看一条：这孩子想不想学。
怎么判断？
面试！
每个报名的学生，都要经过一轮面试。
面试官不是老师，是银河科技的一线工程师。
他们不问成绩，不问履历，只问几个问题：“你为什么想来？”“你觉得你能学会吗？”“你怕不怕吃苦？”
回答得好不好，不在于话说得漂不漂亮，在于眼神。
工程师们都知道，王东来说的“眼里有光”，不是比喻，是判断标准。
徐松尧签完最后一份文件，把笔帽合上，抬头看了看天。
太阳已经偏西了，光线柔和下来，照在校园里那些新栽的树上，影子拉得很长。
银河职业教育学校的实训楼，一层是智能制造车间。
四轴加工中心、工业机器人、自动化流水线，一字排开，银灰色的机身在灯光下泛着冷光。
这些设备，总价超过两个亿，每一台都是银河科技从国内外顶尖厂家采购的最新款。
王东来说过，学生要学，就学最先进的。
学十年前的老古董，出来还是落后。
王东来站在一台四轴加工中心前，伸手摸了摸光滑的机身。
他身后跟着几个年轻的工程师，正在调试设备。
看到他进来，工程师们停下手中的活，喊了声“王总”。
王东来点点头，没有多说什么，继续往里走。
徐松尧在车间中间找到了他。
“王总，来了怎么不说一声？”
“随便看看。”
王东来转过身，目光从那些设备上收回来，问道：“招生情况怎么样？”
徐松尧从公文包里抽出一份报告，递过去。
王东来没有接，只是说：“你讲。”
徐松尧也不意外。
他知道王东来不喜欢看报告，喜欢听人讲，以此来考察下面人对工作情况掌握的怎么样。
于是清了清嗓子，开始汇报。
“今年计划招生一千人，实际报名五千三百人。经过初筛和面试，最终录取一千零二十人，比原计划多了二十个。”
“多二十个？”
王东来神情没有变化，问道：“怎么回事？”
“有几个孩子，面试的时候表现特别好。”
徐松尧翻开报告，指着其中一页：“你看看这个，甘省定西的，父亲在工地上摔断了腿，母亲一个人撑着家。他来面试的时候，穿着一件洗得发白的T恤，袖口都起了毛边，但眼神特别亮。问他为什么想来，他说：‘我想学门手艺，让我妈少受点苦。’，并且他的学习能力也很不错，所以被录取。”
王东来没有说话，示意他继续。
“还有一个，贵省毕节的。父母都在外地打工，他跟爷爷奶奶长大。初中毕业就不想读书了，在家混了一年。他姑姑在唐都打工，知道我们学校招生，硬把他拽来的。面试的时候，他低着头不说话，问他什么都只回一个字……”
徐松尧顿了顿，有些感慨地说道：“这孩子不是不想学，是没人告诉他该怎么走，他需要一个人拉他一把。”
王东来继续问道：“还有呢？”
“还有七八个，也是类似的情况。我跟招生办商量了一下，决定都收了。多二十个人，成本上……”
“不是成本的问题。”
王东来打断他：“是能不能教好的问题，一个班多少人？”
“四十到五十人。”
“那多二十个，就是多半个班。师资跟得上吗？设备够用吗？实训工位够吗？”
徐松尧愣了一下。
他没想到王东来会问得这么细。
但他很快反应过来，王东来不是在挑刺，是在把关。
这个人做事，从来都是这样——大方向定了，就盯细节。
细节做好了，大方向就不会偏。
“师资方面，我们已经招了六十个专职教师，其中百分之四十有企业一线经验。另外还有二十个兼职教师，都是从银河科技各个业务线抽调过来的工程师，每周来上两天课。设备方面，目前的工位可以同时容纳六百人实训，分批次轮转的话，够用。至于多出来的二十个学生，我打算单独编一个班，从企业那边再请几个兼职工程师来带。成本会高一些，但能保证质量。”
王东来点了点头，又问：“这批学生的家庭情况，有没有统计？”
“有。”
徐松尧翻开报告的另一页，说道：“农村户口占了百分之八十七，城市低保家庭占了百分之九，普通工薪家庭占了百分之四。家庭年收入低于五万的比例，超过百分之七十。”
王东来没有意外。
他早就知道会是这样。
真正有条件的孩子，不会来职业教育学校。
他们会去读高中，考大学，走那条千万人走过的路。
而来这里的，都是被那条路筛下来的。
不完全是因为他们笨，也是因为他们没有资源，没有机会，没有人告诉他们该怎么走。
请记住本书首发域名：www.4xiaoshuo.org。4小说网手机版阅读网址：wap.4xiaoshuo.org