606.肖扎特和莫邦！老车家的大计划
小说：求求了，快回家练琴吧作者：莫扎特别字数：5634更新时间 : 2025-12-20 23:40:14
次日上午2201室内琴声正浓，突然一阵不协和的门铃声混入其中。
李安无奈停下去开门。
“您的快递。”
“谢谢。”
原来是他在网上买的糕点到了。
就地在门口把快递箱子拆了，李安取出里面的六盒糕点拿进屋。
接着拍照给小米老师发了过去。
“糕点到了，看包装还不错。”
糕点到了，粉丝到了，酒明天下午到，要在这边置办的提亲礼就差六斤糖块了。
李安忽然想起什么，拿起糕点盒子看了一眼，上面写着1kg。
那到时候是拿三盒还是六盒？
“糕点是一盒两斤的，到时候拿几盒啊？”
他接着又给小米老师去了一条语音。
小米老师回复：“拿三盒就行，中午我不回去吃饭了，下午小雨送我回来，你忙你的吧。”
李安：“okok，需要准备晚饭提前说。”
小米老师：“什么都不需要准备，她送完我直接去电视台了。”
那李安就不用准备什么了。
继续练琴。
一口气练十一点半，他给小车又去了条信息，询问一下唐老爷子今天中午做什么好吃的。
没过几分钟小车的电话打了过去。
“炸酱面！”
“老师你来吃吗？唐爷爷说你要过来我们就再去买点面条。”
李安心道又是炸酱面啊，他那天吃完唐老爷子做的炸酱面喝了半天水。
齁咸！
不过有现成饭吃还要什么自行车。
“吃啊，我去买面条吧，还要多少。”
电话里小车说：“老师你直接过来，我们去买。”
接着电话就被挂断了。
于是李安换了身出门的衣服，拎了两盒糕点下了楼。
稻香村的糕点唐老爷子应该爱吃吧？
-
“我不从来不吃这些东西，给她俩吃。”
楼下厨房里唐老爷子挤着围裙正在炒酱，让李安赶紧出去别呛着。
于是李安把糕点随手放在了柜子上，逗两只小猫玩了一会。
马上两只猫就要变成四只猫了，想想他都有点头大。
好在到时候还有两个姑娘帮他收拾照顾。
“八万，马上要住大房子了，你怎么说。”
八万舔了舔爪子掉头离去，小白接着跟上了八万的屁股。
“呵呵，傻狗。”
很快两个孩子便买面条回来，小车还给李安买了两瓶啤酒。
李安：“今天先不喝了，帮我放箱里。”
小车：“老师，冰箱可能放不下了。”
放不下了？
李安打开冰箱一看，傻了眼，冷藏室里被堆得满满当当。
“唐叔你买那么多东西谁吃啊。”
“嗐，放着慢慢吃呗，有吃的还怕没人吃啊，小星过来帮我把黄瓜洗了。”
小车抢道：“来了唐爷爷！小星找老师有悄悄话。”
唐老爷子乐：“那你辛苦你一下。”
小车乐呵：“您才辛苦嘞！”
唐小星还真是找李安有悄悄话。
这不昨天晚上经过小车一番开导，唐小星今天一早就做了决定。
她要弹k491。
“k491啊。”
师生二人来到饭桌前坐下，李安问道：“为什么选了k491。”
唐小星：“喜欢，就是想弹这首。”
李安：“就是喜欢，没别的理由了？”
唐小星：“嗯！”
李安笑：“好，那就这首，莫扎特的协奏曲都在书架第二层左手，回来你自己找出来，先自己练着，有什么问题再找我。”
唐小星开心：“谢谢老师！”
中午蹭完饭，李安就带小车走了。
音乐会前，小车想回家住两天。
路上小车把昨晚她和唐小星之间的对话原原本本地给李安复述了遍。
李安听完夸她做得好，“我估计她就得找你。”
小车当然知道这一点，只是有一点她有点不明白，“老师，您为什么让小星在莫扎特作品里选。”
在小车看来老师绝对不是随便让唐小星选择曲目。
为什么不是海顿，不是贝多芬，不是任何一位古典或浪漫时期的作曲家，而是莫扎特。
她很好奇老师的想法。
李安转头看了一眼：“怎么，现在就要开始积累教学经验？”
小车嘿嘿：“不可以嘛？”
李安点头：“当然可以，不过你得先说说你的看法。”
小车想了想：“您肯定是有一个教学计划方案，需要让小星通过练习莫扎特的钢琴协奏曲找到与肖邦作品之间的联系。”
李安：“还有吗。”
小车：“莫扎特的钢琴协奏曲是古典主义音乐的巅峰，应该是与肖邦作品在技术要求和音乐表现方面存在联系的，但是我暂时也说不好它们之间的内在联系是什么。”
李安：“首先，音乐语言与创作技法的联系。”
小车忙打开手机录音。
李安笑：“可以开始了吗”
小车：“首先，音乐语言与创作技法的联系。”
李安点点头：“莫扎特与肖邦虽然处于不同的历史时期，但他们的音乐语言存在着一种深层的传承与发展关系。”
“莫扎特的音乐特点是什么？”
小车：“理性与平衡，具有清晰的主调织体，旋律线条明确，和声进行遵循严格的功能逻辑。”
李安：“很好，莫扎特作品具有主调和声的特点，旋律清晰，和声支撑明确，具有可预测的和弦进行，这些元素奠定了音乐的平衡和秩序。”
“相比而言，肖邦的音乐则代表了浪漫主义时期的情感张力与创新精神。”
李安：“用心听，你很快就要正式学习肖邦作品了。”
小车：“真的吗老师？！”
李安：“弹完全部740就可以了。”
小车：“.还要好久。”
李安：“要相信自己，好，回到肖邦的作品，他的旋律是什么呢，具有最动听的歌唱性，富有灵性的装饰，大胆新颖的和声。”
“以及具有波兰民间舞蹈特色的自由速度。”
小车：“Rubato。”
李安：“对，他创造了前所未有的钢琴色彩。”
“肖邦常常打破常规的和声功能逻辑，他会采用一些不寻常的和声连接方式，摒弃了传统的主到下属，再到属的和声进行模式，转而运用更为自由灵活的和声进行。”
小车：“但是——”
李安撇嘴：“你是被王小虎带坏了吗？”
小车：“才没有，是该到但是了啊老师！”
李安：“好好好，那我冤枉你了，对不起，但是两者之间并非简单的对立关系。”
“在肖邦创作的相当部分作品中，他实际上是继承了古典主义的创作技法。”
“尤其善用莫扎特在尾声旋律的和声进行，属主属主属，或是主属主属主，这种进行具有极强的古典主义特色。”
“同时呢，肖邦的低音写作也从来都遵循着严谨的导向感，和高声部始终形成标准的对位关系。”
小车：“非常莫扎特。”
李安：“非常莫扎特，到了旋律发展方面，那他俩都是注重歌唱与装饰的。”
“莫扎特的旋律是如歌的曲调，灵活不失宏大，织体透明，纯净而富有表情。”
“肖邦则通过各种精致的装饰音，经过句等完美的单音处理，形成了延绵不断的歌唱旋律。”
“二者的差别可能就在于莫扎特的装饰音更多遵循古典规范，而肖邦的装饰音则更加自由奔放，体现了浪漫主义的个性化特征。”
小车：“从他们所处的时代角度出发，没有本质上的差别。”
李安声控点赞：“聪明了，那其次就是对演奏技术的要求。”
“从演奏技术角度看，莫扎特与肖邦的作品对演奏者都提出了不同，但又互补的要求。”
“因为钢琴工艺的限制，莫扎特的音乐若想注重清晰度和节奏精确，就要求演奏者需要具备相应的手指独立性与颗粒性。”
“再说直白点，手指触键要灵敏轻快，强调声音的轻巧感，装饰音弹奏必须连贯自如。”
“节奏的精确控制必须包含在不同速度下保持准确性和节奏感，二者缺一不可。”
“声部层次要清晰，尤其在复调段落中，要求用连续不间断的力量弹奏出丰润的音色，同时协调与乐团声音的关系。”
“最后就是音色感觉，我们演奏莫扎特追求透明的音流，要避免过多使用踏板，保证声音的纯净度。”
小车：“老师我好像明白为什么莫扎特作品谱面简单却不好弹了。”
李安：“钢琴学到一定阶段之后，反而是越清晰的谱面越不好弹，就是这个道理。”
“相比而言，到了肖邦的时代，已经诞生了现代钢琴的雏形。”
“肖邦所处时代的钢琴已接近88键音域，击弦工艺更先进，允许演奏者使用更大的力度，特别是有了踏板。”
“所以演奏肖邦作品较于演奏莫扎特作品而言，要求要低了很多。”
“肖邦的自由速度是他表现音乐的主工具，这种速度的松紧变化并不改变整体节奏，而是让演奏者围绕节拍演奏，赋予音乐自然的歌唱性。”
“在歌唱性连奏技巧上，演奏者需要采用慢下键的方式来精心雕琢每一个音符，营造出绵延不断的音乐质感。”
“踏板，所有肖邦作品中的远距离和弦音持续都要借助踏板。”
“最后是音色的丰富变化，强奏时，演奏者需要营造出具有美感且不过分粗暴的音符，弱音时，则要保证清晰可闻的音响效果。”
片刻。
“琳琳，你能从演奏两位作曲家作品的要求发现两位作曲家有什么关联性吗？”
小车思考片刻：“莫扎特是古典主义时期的肖邦，肖邦是浪漫主义时期的莫扎特？”
李安闻言笑了笑，“这个问题就要留给你自己去思考了。”
“最后，音乐表现理念的异同，这个就当是这两天的家庭作业吧。”
随着车子停到博缘川菜馆门口，小车到家了。
还没到晚饭点，钉子已经在门口的烧烤架上开始烧炭了
“李老师来了！”
“师傅！”
“妈我回来啦！”
“钉子你该理发了！”
“你管我！”
“我懒得管你，但你长发真的有点邋遢！”
-
老车要留李安吃晚饭，被小车直接拒绝。
“老师下午还有事，等过两天老师和师娘一起过来。”
老车一听这话便不再多说，李安也表示饭就不吃了，“等过两天我和陈璇一起过来，咱们再好好坐坐，他前两天就说想来吃烤肉。”
“来就是了啊！我送过去也行啊！”钉子气的难受，“随时的事嘛，主要我还不会开车，等我驾照拿到手。以后我专门去接陈老师。”
李安笑：“那就赶紧考，到科几了？”
钉子叹：“才科一，太难了，我老是算不清楚扣几分。”
刚才和一家人坐着聊了一会儿，老车说过了夏天想买辆代步车，征询李安的意见。
李安的建议也是买辆小电车。
又不出远门，也就逢年过节去趟桑萍的姨妈那，足够用了。
“嫂子你也赶快去考个驾照得了。”
桑萍闻言忙摆手，笑说自己可开不来，“年龄大了，笨。”
小车噘嘴：“妈你考嘛！我想坐你开的车。”
哈哈哈哈。
李安：“考场里四五十岁的女同志都多了去了，你才哪到哪，听琳琳的考一个，赶明吱吱再大点去幼儿园了，大冬天的你们还骑电动车去送啊。”
小车：“就是！！”
钉子：“老板娘敢不敢比比谁先拿证？”
老车也蹿道：“听见了吧，都让你考，你就考一个吧，那玩意就是四个轮子的电动车，简单得很。”
桑萍心说这买车的事情还没定下来，怎么感觉明天就要提车了呢。
老车看出了媳妇的顾虑，直接拍板：“这车等不到明年，今年肯定要买，你就说你考不考吧。”
桑萍见状心一横，考就考，谁怕谁呢，“怎么报名的？钉子你现在就给我弄。”
钉子：“简单简单！”
“哇哇哇哇！”
小车激动地抱着吱吱转了起来。
试问人生能冲动几回啊。
李安看着这一家老小，心里说不出的开心。
每当来到这个小店，他都有种特别的治愈感，或许这也是为什么小车的演奏总是能带给人治愈。
根子就在眼前。
欢声笑语转眼弥漫在整个小店。
-
晚上睡觉前，陈璇忽然问李安小车今年的生日在哪过。
“就在店里过。”
“四钢啊。”
“饭馆。”
今天下午李安特意和老车商量了一下。
“咱们订个蛋糕？”
“钉子说要订，我们就不管了。”
“那今年我们给她送个什么礼物。”
“年底老车要买车，我们把他之前给的红包给琳琳吧。”
“那不行，那不是等琳琳上大学给她的吗。”
“那你说。”
“咱们一人包一个不就行了？”
“还得是小米老师啊，真.亲师娘。”
来睡个觉！
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李安无奈停下去开门。
“您的快递。”
“谢谢。”
原来是他在网上买的糕点到了。
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“糕点到了，看包装还不错。”
糕点到了，粉丝到了，酒明天下午到，要在这边置办的提亲礼就差六斤糖块了。
李安忽然想起什么，拿起糕点盒子看了一眼，上面写着1kg。
那到时候是拿三盒还是六盒？
“糕点是一盒两斤的，到时候拿几盒啊？”
他接着又给小米老师去了一条语音。
小米老师回复：“拿三盒就行，中午我不回去吃饭了，下午小雨送我回来，你忙你的吧。”
李安：“okok，需要准备晚饭提前说。”
小米老师：“什么都不需要准备，她送完我直接去电视台了。”
那李安就不用准备什么了。
继续练琴。
一口气练十一点半，他给小车又去了条信息，询问一下唐老爷子今天中午做什么好吃的。
没过几分钟小车的电话打了过去。
“炸酱面！”
“老师你来吃吗？唐爷爷说你要过来我们就再去买点面条。”
李安心道又是炸酱面啊，他那天吃完唐老爷子做的炸酱面喝了半天水。
齁咸！
不过有现成饭吃还要什么自行车。
“吃啊，我去买面条吧，还要多少。”
电话里小车说：“老师你直接过来，我们去买。”
接着电话就被挂断了。
于是李安换了身出门的衣服，拎了两盒糕点下了楼。
稻香村的糕点唐老爷子应该爱吃吧？
-
“我不从来不吃这些东西，给她俩吃。”
楼下厨房里唐老爷子挤着围裙正在炒酱，让李安赶紧出去别呛着。
于是李安把糕点随手放在了柜子上，逗两只小猫玩了一会。
马上两只猫就要变成四只猫了，想想他都有点头大。
好在到时候还有两个姑娘帮他收拾照顾。
“八万，马上要住大房子了，你怎么说。”
八万舔了舔爪子掉头离去，小白接着跟上了八万的屁股。
“呵呵，傻狗。”
很快两个孩子便买面条回来，小车还给李安买了两瓶啤酒。
李安：“今天先不喝了，帮我放箱里。”
小车：“老师，冰箱可能放不下了。”
放不下了？
李安打开冰箱一看，傻了眼，冷藏室里被堆得满满当当。
“唐叔你买那么多东西谁吃啊。”
“嗐，放着慢慢吃呗，有吃的还怕没人吃啊，小星过来帮我把黄瓜洗了。”
小车抢道：“来了唐爷爷！小星找老师有悄悄话。”
唐老爷子乐：“那你辛苦你一下。”
小车乐呵：“您才辛苦嘞！”
唐小星还真是找李安有悄悄话。
这不昨天晚上经过小车一番开导，唐小星今天一早就做了决定。
她要弹k491。
“k491啊。”
师生二人来到饭桌前坐下，李安问道：“为什么选了k491。”
唐小星：“喜欢，就是想弹这首。”
李安：“就是喜欢，没别的理由了？”
唐小星：“嗯！”
李安笑：“好，那就这首，莫扎特的协奏曲都在书架第二层左手，回来你自己找出来，先自己练着，有什么问题再找我。”
唐小星开心：“谢谢老师！”
中午蹭完饭，李安就带小车走了。
音乐会前，小车想回家住两天。
路上小车把昨晚她和唐小星之间的对话原原本本地给李安复述了遍。
李安听完夸她做得好，“我估计她就得找你。”
小车当然知道这一点，只是有一点她有点不明白，“老师，您为什么让小星在莫扎特作品里选。”
在小车看来老师绝对不是随便让唐小星选择曲目。
为什么不是海顿，不是贝多芬，不是任何一位古典或浪漫时期的作曲家，而是莫扎特。
她很好奇老师的想法。
李安转头看了一眼：“怎么，现在就要开始积累教学经验？”
小车嘿嘿：“不可以嘛？”
李安点头：“当然可以，不过你得先说说你的看法。”
小车想了想：“您肯定是有一个教学计划方案，需要让小星通过练习莫扎特的钢琴协奏曲找到与肖邦作品之间的联系。”
李安：“还有吗。”
小车：“莫扎特的钢琴协奏曲是古典主义音乐的巅峰，应该是与肖邦作品在技术要求和音乐表现方面存在联系的，但是我暂时也说不好它们之间的内在联系是什么。”
李安：“首先，音乐语言与创作技法的联系。”
小车忙打开手机录音。
李安笑：“可以开始了吗”
小车：“首先，音乐语言与创作技法的联系。”
李安点点头：“莫扎特与肖邦虽然处于不同的历史时期，但他们的音乐语言存在着一种深层的传承与发展关系。”
“莫扎特的音乐特点是什么？”
小车：“理性与平衡，具有清晰的主调织体，旋律线条明确，和声进行遵循严格的功能逻辑。”
李安：“很好，莫扎特作品具有主调和声的特点，旋律清晰，和声支撑明确，具有可预测的和弦进行，这些元素奠定了音乐的平衡和秩序。”
“相比而言，肖邦的音乐则代表了浪漫主义时期的情感张力与创新精神。”
李安：“用心听，你很快就要正式学习肖邦作品了。”
小车：“真的吗老师？！”
李安：“弹完全部740就可以了。”
小车：“.还要好久。”
李安：“要相信自己，好，回到肖邦的作品，他的旋律是什么呢，具有最动听的歌唱性，富有灵性的装饰，大胆新颖的和声。”
“以及具有波兰民间舞蹈特色的自由速度。”
小车：“Rubato。”
李安：“对，他创造了前所未有的钢琴色彩。”
“肖邦常常打破常规的和声功能逻辑，他会采用一些不寻常的和声连接方式，摒弃了传统的主到下属，再到属的和声进行模式，转而运用更为自由灵活的和声进行。”
小车：“但是——”
李安撇嘴：“你是被王小虎带坏了吗？”
小车：“才没有，是该到但是了啊老师！”
李安：“好好好，那我冤枉你了，对不起，但是两者之间并非简单的对立关系。”
“在肖邦创作的相当部分作品中，他实际上是继承了古典主义的创作技法。”
“尤其善用莫扎特在尾声旋律的和声进行，属主属主属，或是主属主属主，这种进行具有极强的古典主义特色。”
“同时呢，肖邦的低音写作也从来都遵循着严谨的导向感，和高声部始终形成标准的对位关系。”
小车：“非常莫扎特。”
李安：“非常莫扎特，到了旋律发展方面，那他俩都是注重歌唱与装饰的。”
“莫扎特的旋律是如歌的曲调，灵活不失宏大，织体透明，纯净而富有表情。”
“肖邦则通过各种精致的装饰音，经过句等完美的单音处理，形成了延绵不断的歌唱旋律。”
“二者的差别可能就在于莫扎特的装饰音更多遵循古典规范，而肖邦的装饰音则更加自由奔放，体现了浪漫主义的个性化特征。”
小车：“从他们所处的时代角度出发，没有本质上的差别。”
李安声控点赞：“聪明了，那其次就是对演奏技术的要求。”
“从演奏技术角度看，莫扎特与肖邦的作品对演奏者都提出了不同，但又互补的要求。”
“因为钢琴工艺的限制，莫扎特的音乐若想注重清晰度和节奏精确，就要求演奏者需要具备相应的手指独立性与颗粒性。”
“再说直白点，手指触键要灵敏轻快，强调声音的轻巧感，装饰音弹奏必须连贯自如。”
“节奏的精确控制必须包含在不同速度下保持准确性和节奏感，二者缺一不可。”
“声部层次要清晰，尤其在复调段落中，要求用连续不间断的力量弹奏出丰润的音色，同时协调与乐团声音的关系。”
“最后就是音色感觉，我们演奏莫扎特追求透明的音流，要避免过多使用踏板，保证声音的纯净度。”
小车：“老师我好像明白为什么莫扎特作品谱面简单却不好弹了。”
李安：“钢琴学到一定阶段之后，反而是越清晰的谱面越不好弹，就是这个道理。”
“相比而言，到了肖邦的时代，已经诞生了现代钢琴的雏形。”
“肖邦所处时代的钢琴已接近88键音域，击弦工艺更先进，允许演奏者使用更大的力度，特别是有了踏板。”
“所以演奏肖邦作品较于演奏莫扎特作品而言，要求要低了很多。”
“肖邦的自由速度是他表现音乐的主工具，这种速度的松紧变化并不改变整体节奏，而是让演奏者围绕节拍演奏，赋予音乐自然的歌唱性。”
“在歌唱性连奏技巧上，演奏者需要采用慢下键的方式来精心雕琢每一个音符，营造出绵延不断的音乐质感。”
“踏板，所有肖邦作品中的远距离和弦音持续都要借助踏板。”
“最后是音色的丰富变化，强奏时，演奏者需要营造出具有美感且不过分粗暴的音符，弱音时，则要保证清晰可闻的音响效果。”
片刻。
“琳琳，你能从演奏两位作曲家作品的要求发现两位作曲家有什么关联性吗？”
小车思考片刻：“莫扎特是古典主义时期的肖邦，肖邦是浪漫主义时期的莫扎特？”
李安闻言笑了笑，“这个问题就要留给你自己去思考了。”
“最后，音乐表现理念的异同，这个就当是这两天的家庭作业吧。”
随着车子停到博缘川菜馆门口，小车到家了。
还没到晚饭点，钉子已经在门口的烧烤架上开始烧炭了
“李老师来了！”
“师傅！”
“妈我回来啦！”
“钉子你该理发了！”
“你管我！”
“我懒得管你，但你长发真的有点邋遢！”
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老车要留李安吃晚饭，被小车直接拒绝。
“老师下午还有事，等过两天老师和师娘一起过来。”
老车一听这话便不再多说，李安也表示饭就不吃了，“等过两天我和陈璇一起过来，咱们再好好坐坐，他前两天就说想来吃烤肉。”
“来就是了啊！我送过去也行啊！”钉子气的难受，“随时的事嘛，主要我还不会开车，等我驾照拿到手。以后我专门去接陈老师。”
李安笑：“那就赶紧考，到科几了？”
钉子叹：“才科一，太难了，我老是算不清楚扣几分。”
刚才和一家人坐着聊了一会儿，老车说过了夏天想买辆代步车，征询李安的意见。
李安的建议也是买辆小电车。
又不出远门，也就逢年过节去趟桑萍的姨妈那，足够用了。
“嫂子你也赶快去考个驾照得了。”
桑萍闻言忙摆手，笑说自己可开不来，“年龄大了，笨。”
小车噘嘴：“妈你考嘛！我想坐你开的车。”
哈哈哈哈。
李安：“考场里四五十岁的女同志都多了去了，你才哪到哪，听琳琳的考一个，赶明吱吱再大点去幼儿园了，大冬天的你们还骑电动车去送啊。”
小车：“就是！！”
钉子：“老板娘敢不敢比比谁先拿证？”
老车也蹿道：“听见了吧，都让你考，你就考一个吧，那玩意就是四个轮子的电动车，简单得很。”
桑萍心说这买车的事情还没定下来，怎么感觉明天就要提车了呢。
老车看出了媳妇的顾虑，直接拍板：“这车等不到明年，今年肯定要买，你就说你考不考吧。”
桑萍见状心一横，考就考，谁怕谁呢，“怎么报名的？钉子你现在就给我弄。”
钉子：“简单简单！”
“哇哇哇哇！”
小车激动地抱着吱吱转了起来。
试问人生能冲动几回啊。
李安看着这一家老小，心里说不出的开心。
每当来到这个小店，他都有种特别的治愈感，或许这也是为什么小车的演奏总是能带给人治愈。
根子就在眼前。
欢声笑语转眼弥漫在整个小店。
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晚上睡觉前，陈璇忽然问李安小车今年的生日在哪过。
“就在店里过。”
“四钢啊。”
“饭馆。”
今天下午李安特意和老车商量了一下。
“咱们订个蛋糕？”
“钉子说要订，我们就不管了。”
“那今年我们给她送个什么礼物。”
“年底老车要买车，我们把他之前给的红包给琳琳吧。”
“那不行，那不是等琳琳上大学给她的吗。”
“那你说。”
“咱们一人包一个不就行了？”
“还得是小米老师啊，真.亲师娘。”
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